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C D A 数 据 分 析 师 认 证 全 国 统 一 网 上 考 试 报 名 官 网 简 体 中 文 简 体 中 文 （ C N ） E n g l i s h （ E N ） 新 用 户 注 册 C N | E N 考 试 报 名 首 页 认 证 介 绍 使 命 愿 景 认 证 标 准 考 试 大 纲 报 考 条 件 考 试 内 容 考 试 时 间 考 试 地 点 考 试 费 用 报 考 流 程 人 才 评 定 C D A 证 书 证 书 查 询 C D A 题 库 持 证 人 与 会 员 成 为 C D A 会 员 C D A 道 德 行 为 准 则 持 证 人 权 益 证 书 年 检 企 业 机 构 企 业 合 作 授 权 中 心 培 训 机 构 授 权 合 作 伙 伴 校 园 通 道 观 点 与 研 究 行 业 专 家 持 证 人 观 点 C D A 实 验 室 智 能 应 用 关 于 C D A 认 证 机 构 理 事 成 员 C D A 生 产 力 专 家 智 库 全 球 视 野 联 系 我 们 资 讯 中 心 考 试 报 名 考 试 内 容 考 试 大 纲 在 线 客 服 在 线 客 服 客 服 微 信 返 回 顶 部 数 字 化 人 才 的 数 据 认 证 连 接 数 字 时 代 的 企 业 与 人 C D A （ C e r t i f i e d D a t a A n a l y s t ） ， 是 在 数 字 经 济 大 背 景 和 人 工 智 能 时 代 趋 势 下 ， 源 自 中 国 ， 走 向 世 界 ， 面 向 全 行 业 的 技 能 认 证 ， 旨 在 提 升 数 字 化 人 才 的 数 据 技 能 ， 助 力 企 业 数 字 化 转 型 ， 推 动 行 业 数 字 化 发 展 。 L E V E L I 考 试 大 纲 L E V E L I I 考 试 大 纲 L E V E L I I I 考 试 大 纲 数 据 科 学 人 才 行 业 认 证 标 准 “ C D A 数 据 分 析 师 认 证 ” 是 一 套 科 学 化 ， 专 业 化 ， 国 际 化 的 人 才 考 核 标 准 ， 共 分 为 C D A L E V E L Ⅰ ， L E V E L Ⅱ ， L E V E L Ⅲ 三 个 等 级 ， 涉 及 行 业 包 括 互 联 网 、 金 融 、 咨 询 、 电 信 、 零 售 、 医 疗 、 旅 游 等 ， 涉 及 岗 位 包 括 大 数 据 、 数 据 分 析 、 市 场 、 产 品 、 运 营 、 咨 询 、 投 资 等 。 该 标 准 符 合 当 今 数 据 科 学 技 术 潮 流 ， 可 以 为 各 行 业 企 业 和 机 构 提 供 数 据 人 才 参 照 标 准 。 C D A 数 据 分 析 师 行 业 标 准 由 国 际 范 围 数 据 科 学 领 域 的 行 业 专 家 、 学 者 及 知 名 企 业 共 同 制 定 并 每 年 修 订 更 新 ， 确 保 了 标 准 的 公 立 性 、 共 识 性 、 前 沿 性 。 C D A 介 绍 视 频 认 证 标 准 C D A ® 职 业 道 德 与 行 为 准 则 《 C D A 职 业 道 德 和 行 为 准 则 》 是 基 于 C D A 价 值 观 （ 开 放 、 创 新 、 分 享 ） 基 础 上 ， 分 别 在 道 德 操 守 和 专 业 行 为 两 个 方 面 对 数 据 从 业 者 制 定 了 规 范 化 的 标 准 ， 并 致 力 于 成 为 衡 量 数 据 行 业 人 才 职 业 水 平 的 典 范 。 查 看 准 则 补 贴 详 情 C D A 人 才 认 证 等 级 L E V E L S O F C D A C E R T I F I C A T E C D A L E V E L I 人 人 皆 需 的 职 场 数 据 思 维 与 通 用 数 据 技 能 人 人 皆 需 的 职 场 数 据 思 维 与 通 用 数 据 技 能 数 字 化 赋 能 · 业 务 数 据 分 析 师 面 向 范 围 零 基 础 就 业 转 行 者 、 应 届 毕 业 生 产 品 、 运 营 、 营 销 等 业 务 岗 与 研 发 、 技 术 岗 在 职 者 企 业 创 始 人 、 经 理 人 、 管 理 咨 询 类 岗 位 从 业 者 岗 位 去 向 商 业 （ 业 务 ） 分 析 师 初 级 数 据 分 析 师 （ 数 据 ） 产 品 运 营 （ 数 字 ） 市 场 营 销 数 据 专 员 . . . 考 试 大 纲 考 试 报 名 C D A L E V E L I I 企 业 数 字 化 发 展 中 必 备 的 数 据 分 析 流 程 与 技 能 商 业 人 才 必 备 的 数 据 分 析 流 程 与 技 能 中 高 级 商 业 数 据 分 析 师 面 向 范 围 产 品 、 运 营 、 营 销 等 业 务 部 门 与 研 发 、 中 台 、 技 术 类 部 门 数 据 分 析 相 关 岗 位 在 职 者 数 字 化 转 型 企 业 创 始 人 与 数 字 化 流 程 中 相 关 负 责 人 岗 位 去 向 数 据 分 析 师 （ 数 据 ） 产 品 运 营 经 理 （ 数 字 ） 营 销 经 理 风 控 建 模 分 析 师 量 化 策 略 分 析 师 数 据 治 理 （ 质 量 ） . . . 考 试 大 纲 考 试 报 名 C D A L E V E L I I 大 数 据 分 析 师 面 向 从 事 大 数 据 架 构 、 分 析 、 应 用 相 关 岗 位 ， 助 企 业 搭 建 大 数 据 平 台 并 实 现 大 数 据 分 析 应 用 。 能 力 要 求 ： J a v a 、 P y t h o n 技 术 ， H a d o o p 理 论 ， 数 据 （ 仓 ） 库 ， 机 器 学 习 算 法 ， M a h o u t 、 S p a r k 等 工 具 应 用 。 等 级 详 情 考 试 报 名 C D A L E V E L I I I 企 业 数 字 化 发 展 中 必 备 的 高 级 数 据 分 析 方 法 与 技 术 数 字 化 人 才 必 备 机 器 学 习 算 法 与 高 级 数 据 科 学 应 用 算 法 工 程 师 · 数 据 挖 掘 岗 面 向 范 围 业 务 岗 与 技 术 岗 从 事 数 据 分 析 、 数 据 挖 掘 、 机 器 学 习 等 技 术 在 职 提 升 者 从 事 算 法 科 学 、 深 度 学 习 等 工 作 的 科 研 人 员 、 分 析 师 与 工 程 师 等 岗 位 去 向 高 级 数 据 分 析 师 机 器 学 习 工 程 师 算 法 工 程 师 数 据 科 学 家 首 席 数 据 官 . . . 考 试 大 纲 考 试 报 名 标 准 制 定 制 定 并 优 化 C D A 数 据 科 学 人 才 认 证 标 准 D e v e l o p a n d o p t i m i z e C D A d a t a s c i e n c e t a l e n t c e r t i f i c a t i o n s t a n d a r d 考 试 服 务 考 试 服 务 机 构 与 持 证 人 会 员 管 理 G l o b a l e x a m i n a t i o n s e r v i c e a n d m a n a g e m e n t o f c e r t i f i c a t e h o l d e r m e m b e r s h i p 人 才 评 定 行 业 专 家 与 严 谨 的 考 核 组 织 评 定 I n d u s t r y a u t h o r i t a t i v e e x p e r t s a n d r i g o r o u s a s s e s s m e n t o r g a n i z a t i o n a s s e s s m e n t 行 业 研 究 围 绕 人 才 知 识 体 系 与 行 业 发 展 的 研 究 P r o f e s s i o n a l r e s e a r c h o n t a l e n t k n o w l e d g e s y s t e m a n d I n d u s t r y D e v e l o p m e n t V A L U E C D A 价 值 部 分 政 企 项 目 招 标 要 求 的 加 分 资 格 认 证 自 2 0 1 3 年 以 来 ， 众 多 企 业 在 部 分 政 企 项 目 竞 标 过 程 中 ， 被 要 求 提 供 C D A 认 证 证 书 ， 作 为 企 业 数 据 业 务 能 力 重 要 资 质 ， 且 需 要 团 队 有 一 定 人 数 以 上 的 C D A 持 证 人 才 符 合 招 标 要 求 ， 可 在 评 标 过 程 中 获 得 加 分 优 势 【 更 多 持 证 人 优 待 企 业 ， 请 咨 询 客 服 】 部 分 企 业 晋 升 员 工 加 薪 的 重 要 依 据 根 据 《 2 0 2 0 年 C D A 持 证 人 报 告 》 ， 持 证 人 普 遍 薪 资 高 于 非 持 证 人 ， 在 企 业 中 获 得 晋 升 ， 也 是 企 业 内 部 职 位 提 升 与 加 薪 条 件 之 一 。 【 更 多 持 证 人 优 待 企 业 ， 请 咨 询 客 服 】 更 多 的 官 方 认 可 打 通 证 书 价 值 链 考 核 通 过 后 ， 获 得 的 C D A 数 据 分 析 师 中 文 证 书 ， 由 中 国 成 人 教 育 协 会 数 据 分 析 教 育 培 训 专 业 委 员 会 监 制 。 【 更 多 持 证 人 优 待 企 业 ， 请 咨 询 客 服 】 部 分 企 业 招 聘 持 证 人 优 先 联 通 、 神 州 数 码 、 中 软 国 际 等 企 业 招 聘 职 位 描 述 中 将 C D A 持 证 人 列 入 优 先 考 虑 德 勤 （ D e l o i t t e ） 将 C D A 认 证 纳 入 员 工 手 册 ， 给 予 员 工 C D A 考 试 补 贴 中 国 电 信 、 苏 宁 等 企 业 引 进 C D A 人 才 参 考 标 准 ， 在 企 业 内 部 推 动 C D A 认 证 考 试 【 更 多 持 证 人 优 待 企 业 ， 请 咨 询 客 服 】 N E W S 动 态 资 讯 更 多 + C D A 成 都 站 | 从 理 论 到 实 践 ： C D A 赋 能 电 子 . . . 2 0 2 4 1 0 1 1 C D A 数 据 分 析 师 持 证 人 岗 位 内 推 2 0 2 4 0 9 0 4 C D A 进 高 校 | 走 进 南 京 审 计 大 学 ， 如 何 构 建 数 . . . 2 0 2 4 1 0 1 1 C D A 数 字 化 人 才 认 证 走 进 河 南 理 工 大 学 应 急 管 理 . . . 2 0 2 4 0 9 0 4 C D A 进 高 校 | 走 进 安 徽 工 程 大 学 ， 聚 焦 “ 数 字 化 与 智 能 化 ” 职 业 技 能 培 养 2 0 2 4 1 1 1 0 C D A 进 高 校 | 走 进 华 中 科 技 大 学 ， 聚 焦 数 字 化 前 沿 ， 促 进 数 字 化 人 才 的 全 面 成 长 2 0 2 4 1 0 1 0 C D A 认 证 考 试 内 容 入 选 宁 波 工 程 学 院 校 级 选 修 课 2 0 2 4 0 8 0 7 I N F L U E N C E C D A · 影 响 力 更 多 + 考 察 交 流 | 黄 山 学 院 数 据 与 统 计 学 院 院 长 到 访 C D A 考 察 交 流 2 0 2 4 1 1 2 2 1 1 月 1 3 日 下 午 ， 黄 山 学 院 数 据 与 统 计 学 院 院 长 胡 建 伟 ， 副 院 长 梁 文 娟 ， 张 晓 亮 和 董 晨 刚 老 师 四 位 老 师 一 行 到 访 C D A 考 察 座 谈 ， C D A 数 字 化 人 才 认 证 发 起 人 之 一 中 国 人 民 大 学 赵 坚 毅 博 士 陪 同 考 察 座 谈 。 数 据 科 学 与 大 数 据 技 术 专 业 课 程 内 容 与 学 生 培 养 方 案 ， 特 别 是 数 据 科 学 领 域 的 合 作 。 在 座 谈 中 赵 博 士 强 调 了 将 企 业 实 践 中 的 数 据 分 析 知 识 和 技 能 融 入 教 学 ， 以 提 升 学 生 就 业 竞 争 力 和 社 会 适 应 能 力 。 同 时 ， 讨 论 了 新 专 业 的 招 生 情 况 和 未 来 合 作 的 方 向 ， 包 括 课 程 内 容 的 定 制 和 C D A 认 证 考 试 的 安 排 。 胡 院 长 表 示 针 对 全 国 开 设 数 据 相 关 专 业 的 3 0 0 0 多 所 . . . 查 看 详 情 合 作 交 流 | 北 信 科 管 理 科 学 与 工 程 学 院 与 C D A 携 手 推 动 电 商 专 业 人 才 培 养 2 0 2 4 1 0 3 1       2 0 2 4 年 1 0 月 2 3 日 ， 由 北 信 科 管 理 科 学 与 工 程 学 院 商 务 智 能 系 主 任 吴 丽 花 老 师 带 队 ， 电 子 商 务 专 业 教 师 马 晓 洋 、 姜 帆 一 行 前 往 C D A 数 据 科 学 研 究 院 进 行 访 企 拓 岗 活 动 ， 旨 在 探 讨 并 推 进 双 方 在 校 企 合 作 方 面 的 深 入 交 流 与 合 作 。 此 次 访 问 不 仅 促 进 了 学 术 界 与 企 业 界 的 沟 通 桥 梁 建 设 ， 也 为 未 来 人 才 培 养 模 式 的 创 新 提 供 了 宝 贵 经 验 。         会 谈 中 ， 双 方 围 绕 “ 如 何 有 效 开 展 数 据 分 析 类 课 程 ” 这 一 主 题 展 开 了 热 烈 讨 论 ， 并 就 实 施 课 证 一 体 化 教 学 方 案 以 及 共 同 举 办 学 科 竞 赛 等 议 题 达 成 了 广 泛 一 致 意 见 。 . . . 查 看 详 情 证 券 行 业 | C D A 数 据 科 学 研 究 院 助 力 海 通 证 券 实 现 智 能 模 型 高 效 发 布 2 0 2 4 0 9 2 7 在 金 融 科 技 日 新 月 异 的 今 天 ， 金 融 机 构 对 于 高 效 、 安 全 的 模 型 部 署 能 力 需 求 日 益 增 长 。 为 应 对 这 一 挑 战 ， 近 日 ， 国 内 知 名 券 商 — — 海 通 证 券 邀 请 了 C D A 数 据 科 学 研 究 院 的 资 深 专 家 徐 杨 老 师 ， 为 总 部 及 各 分 公 司 技 术 人 员 举 办 了 一 场 题 为 “ 模 型 部 署 与 发 布 的 前 沿 策 略 ” 的 专 题 培 训 。 徐 杨 老 师 首 先 从 理 论 层 面 深 入 浅 出 地 讲 解 了 大 模 型 的 基 础 知 识 ， 模 型 的 接 入 和 部 署 发 布 ， 强 调 了 从 模 型 开 发 到 生 产 环 境 部 署 的 无 缝 对 接 对 于 金 融 机 构 业 务 效 率 和 风 险 管 理 的 关 键 作 用 。 随 后 ， 他 详 细 介 绍 了 当 前 模 型 部 署 的 最 佳 实 践 ， 包 括 容 器 化 技 术 、 持 续 集 成 / 持 续 部 署 流 . . . 查 看 详 情 金 融 行 业 | 苏 州 银 行 引 进 C D A 数 字 化 人 才 标 准 ， 提 升 全 员 数 据 思 维 与 数 据 技 能 2 0 2 4 0 9 0 9 苏 州 银 行 为 响 应 数 字 化 转 型 战 略 要 求 ， 培 养 、 储 备 一 批 数 字 化 技 术 与 转 型 实 践 结 合 的 专 业 数 字 化 应 用 人 才 ， 助 力 本 行 业 务 发 展 ， 特 组 织 “ 数 据 分 析 师 C D A 一 级 ” 证 书 培 训 班 ， 鼓 励 全 体 员 工 通 过 “ 数 据 分 析 师 C D A 一 级 ” 证 书 培 训 ， 提 高 数 据 化 思 维 ， 掌 握 基 础 的 数 据 分 析 工 具 使 用 ， 提 升 客 户 体 验 ， 提 高 运 营 效 率 ， 实 现 业 务 增 长 。 此 举 措 紧 跟 该 行 2 0 2 4 年 半 年 度 工 作 会 议 中 提 到 的 ， 通 过 实 施 先 进 的 人 才 培 养 计 划 ， 要 重 视 人 才 梯 队 培 养 ， 打 造 卓 越 团 队 ， 强 化 专 业 序 列 建 设 ， 拓 宽 成 长 通 道 的 要 求 。 加 速 银 行 数 字 化 转 型 进 程 ， 构 建 更 加 智 能 化 、 高 效 的 服 务 体 系 ， 为 该 . . . 查 看 详 情 C D A 赋 能 大 连 商 品 交 易 所 ： 引 领 期 货 市 场 数 字 化 转 型 新 时 代 2 0 2 4 0 9 0 6 大 连 商 品 交 易 所 （ 以 下 简 称 “ 大 商 所 ” ） 正 面 临 着 数 字 化 转 型 的 迫 切 需 求 ， 这 不 仅 是 期 货 业 高 质 量 发 展 的 内 在 刚 需 ， 也 是 服 务 实 体 经 济 的 重 要 举 措 。 为 了 实 现 这 一 目 标 ， 大 商 所 在 办 公 及 一 般 业 务 信 息 技 术 应 用 创 新 产 业 的 探 索 实 践 中 采 用 了 超 融 合 技 术 架 构 ， 并 从 架 构 分 析 、 方 案 设 计 思 路 及 应 用 场 景 考 虑 等 维 度 进 行 了 深 入 探 索 和 实 践 。 此 外 ， 大 商 所 还 计 划 通 过 技 术 驱 动 推 动 期 货 市 场 的 发 展 。 然 而 ， 大 商 所 在 推 进 数 字 化 转 型 的 过 程 中 遇 到 了 人 才 短 缺 、 方 法 滞 后 、 资 源 整 合 不 足 和 应 用 场 景 有 限 等 痛 点 。 为 了 解 决 这 些 问 题 ， 组 织 数 据 分 析 师 培 训 项 目 ， 提 升 数 . . . 查 看 详 情 C D A 进 高 校 | 走 进 武 汉 理 工 大 学 ， 共 创 数 字 化 与 智 能 化 人 才 发 展 新 生 态 2 0 2 4 0 9 0 9 为 推 动 高 校 数 字 化 与 智 能 化 人 才 培 养 发 展 ， C D A 数 据 科 学 研 究 院 在 全 国 范 围 内 开 展 了 以 “ 数 字 化 与 智 能 化 — — 企 业 需 要 的 职 业 技 能 ” 为 主 题 的 高 校 巡 讲 活 动 。 金 秋 的 九 月 ， 武 汉 这 座 江 城 褪 去 了 夏 日 的 酷 暑 ， 迎 来 了 秋 风 送 爽 、 天 高 云 淡 的 宜 人 季 节 。 校 园 内 ， 梧 桐 树 叶 开 始 泛 黄 ， 金 黄 色 的 阳 光 透 过 树 梢 ， 斑 驳 地 洒 在 青 砖 路 上 ， 为 武 汉 理 工 大 学 披 上 了 一 层 温 暖 而 学 术 的 氛 围 。 在 这 个 充 满 希 望 与 憧 憬 的 新 学 期 之 初 ， 同 学 们 怀 揣 着 对 知 识 的 渴 望 与 对 未 来 的 无 限 遐 想 ， 重 返 校 园 ， 脸 上 洋 溢 着 勃 勃 生 机 与 青 春 的 活 力 ， 准 备 迎 接 新 的 挑 战 与 机 遇 。 就 在 这 样 一 片 生 机 盎 然 . . . 查 看 详 情 金 融 行 业 | 引 进 C D A 数 字 化 人 才 标 准 ， 为 数 字 化 转 型 构 筑 人 才 基 石 2 0 2 4 0 9 0 5   近 日 东 部 沿 海 省 份 某 银 行 启 动 了 一 项 旨 在 为 数 字 化 转 型 提 供 人 才 支 撑 的 培 训 项 目 ， 引 进 了 C D A 数 字 化 人 才 培 养 标 准 ， 通 过 培 养 具 备 数 据 分 析 思 维 、 掌 握 数 据 分 析 工 具 和 方 法 的 专 业 人 才 ， 提 升 银 行 员 工 的 数 据 分 析 能 力 ， 促 进 数 据 在 业 务 决 策 中 的 应 用 ， 提 高 决 策 的 科 学 性 和 有 效 性 。 这 一 举 措 不 仅 有 助 于 建 立 数 据 分 析 人 才 队 伍 ， 还 为 该 银 行 数 字 化 建 设 奠 定 了 坚 实 人 才 基 础 。   此 次 培 训 涵 盖 了 广 泛 的 数 据 分 析 技 术 和 工 具 ， 包 括 S Q L 、 P y t h o n 等 。 课 程 内 容 不 仅 限 于 理 论 知 识 ， 还 包 括 实 际 案 例 分 析 和 基 于 真 实 数 据 的 分 析 实 践 项 目 。 此 外 ， 培 训 还 涉 . . . 查 看 详 情 金 融 行 业 | C D A 赋 能 为 中 国 工 商 银 行 长 春 金 融 研 修 院 培 训 班 授 课 2 0 2 4 0 8 0 9 2 0 2 4 年 5 月 和 6 月 ， C D A 赋 能 为 中 国 工 商 银 行 长 春 金 融 研 修 院 数 据 分 析 师 （ 中 级 ） 培 训 班 授 课 ， 该 培 训 邀 请 到 C D A 数 据 科 学 研 究 院 常 国 珍 、 徐 杨 两 位 专 家 授 课 。 此 次 授 课 涉 及 到 数 据 思 维 方 法 和 机 器 学 习 ， 线 性 回 归 与 逻 辑 回 归 案 例 分 析 ， 决 策 树 与 聚 类 分 析 等 。 为 来 自 工 行 总 行 各 分 部 以 及 全 国 各 分 行 数 据 中 心 ， 运 营 管 理 、 信 息 部 、 金 融 科 技 部 等 部 门 的 几 十 名 学 员 开 阔 了 视 野 、 提 升 了 业 务 技 能 、 紧 跟 科 技 发 展 前 沿 ， 让 工 行 能 够 在 数 字 化 转 型 的 浪 潮 中 始 终 保 持 领 先 地 位 ， 从 而 为 客 户 提 供 更 好 的 金 融 服 务 。 授 课 从 实 际 的 业 务 需 求 出 发 ， 结 合 行 业 的 典 型 应 用 特 点 . . . 查 看 详 情 C D A 认 证 考 试 内 容 入 选 宁 波 工 程 学 院 校 级 选 修 课 2 0 2 4 0 8 0 7 为 了 提 升 全 校 各 专 业 学 生 的 大 数 据 分 析 和 数 据 处 理 能 力 ， 着 力 培 养 各 专 业 学 生 的 数 字 化 技 术 和 技 能 ， 优 化 各 学 院 的 人 才 培 养 结 构 ， 提 升 新 工 科 、 理 科 、 文 科 的 数 据 分 析 能 力 ， 宁 波 工 程 学 院 数 据 工 程 中 心 联 合 数 据 科 学 与 大 数 据 技 术 专 业 ， 在 2 0 2 4 ~ 2 0 2 5 学 年 第 一 学 期 ， 面 向 全 校 1 3 个 学 院 的 所 有 专 业 ， 开 设 《 大 数 据 分 析 与 A I G C 应 用 》 校 选 课 。 目 前 ， 校 选 课 共 有 2 0 个 专 业 的 在 校 生 选 修 。 课 程 除 了 介 绍 A I G C 技 术 的 最 新 应 用 之 外 ， 主 要 是 以 C D A L e v e l I 和 C D A L e v e l I I 的 部 分 内 容 为 教 学 大 纲 和 教 学 内 容 ， 将 数 据 分 析 能 力 与 学 科 相 结 合 。 将 数 据 分 析 概 述 与 职 业 操 . . . 查 看 详 情 中 国 联 通 | 东 莞 分 公 司 引 入 C D A 认 证 标 准 体 系 ， 强 化 数 字 化 人 才 建 设 2 0 2 4 0 7 1 0 在 数 字 化 转 型 的 浪 潮 中 ， 中 国 联 通 作 为 国 内 领 先 的 电 信 运 营 商 ， 始 终 站 在 技 术 前 沿 ， 致 力 于 提 升 员 工 的 专 业 技 能 和 数 据 分 析 能 力 。 近 期 ， 中 国 联 通 东 莞 分 公 司 组 织 了 一 批 精 英 员 工 举 办 了   C D A   一 级 考 试 培 训 ， 旨 在 深 化 员 工 对 大 数 据 处 理 、 分 析 及 应 用 的 理 解 ， 为 公 司 的 智 能 化 运 营 和 服 务 创 新 注 入 新 动 力 。 经 过 紧 张 而 充 实 的 学 习 ， 参 训 人 员 不 仅 全 面 完 成 了 培 训 课 程 ， 更 在 随 后 的 C D A 一 级 考 试 中 取 得 了 优 异 成 绩 ， 标 志 着 中 国 联 通 在 数 据 驱 动 决 策 方 面 迈 出 了 坚 实 的 一 步 。 本 次   C D A   一 级 考 试 培 训 聚 焦 于 数 据 分 析 的 基 础 理 论 与 实 践 技 能 ， 课 程 内 容 . . . 查 看 详 情 考 察 交 流 | 黄 山 学 院 数 据 与 统 计 学 院 院 长 到 访 C D A 考 察 交 流 合 作 交 流 | 北 信 科 管 理 科 学 与 工 程 学 院 与 C D A 携 手 推 动 电 商 专 业 人 才 培 养 证 券 行 业 | C D A 数 据 科 学 研 究 院 助 力 海 通 证 券 实 现 智 能 模 型 高 效 发 布 金 融 行 业 | 苏 州 银 行 引 进 C D A 数 字 化 人 才 标 准 ， 提 升 全 员 数 据 思 维 与 数 据 技 能 C D A 赋 能 大 连 商 品 交 易 所 ： 引 领 期 货 市 场 数 字 化 转 型 新 时 代 C D A 进 高 校 | 走 进 武 汉 理 工 大 学 ， 共 创 数 字 化 与 智 能 化 人 才 发 展 新 生 态 金 融 行 业 | 引 进 C D A 数 字 化 人 才 标 准 ， 为 数 字 化 转 型 构 筑 人 才 基 石 金 融 行 业 | C D A 赋 能 为 中 国 工 商 银 行 长 春 金 融 研 修 院 培 训 班 授 课 C D A 认 证 考 试 内 容 入 选 宁 波 工 程 学 院 校 级 选 修 课 中 国 联 通 | 东 莞 分 公 司 引 入 C D A 认 证 标 准 体 系 ， 强 化 数 字 化 人 才 建 设 更 多 + I N T E R N A T I O N A L C D A · 国 际 更 多 + 马 来 西 亚 泰 莱 大 学 商 学 院 成 功 举 办 C D A 认 证 颁 发 典 礼         近 日 ， 马 来 西 亚 泰 莱 大 学 商 学 院 成 功 举 办 C D A 与 斯 坦 福 联 合 举 办 2 0 2 2 斯 坦 福 中 国 教 育 论 坛 近 十 年 来 ， 顺 应 数 字 化 趋 势 浪 潮 ， C D A   数 据 分 析 师 秉 持 “ 专 业 性 、 前 沿 C D A 走 进 智 利 圣 地 亚 哥 理 工 学 院 跨 国 合 作 数 据 科 学 已 经 成 为 推 动 2 1 世 纪 科 技 发 展 的 重 要 因 素 之 一 ， 也 是 一 个 国 家 C D A 联 合 I B M 举 办 机 器 学 习 行 业 国 际 峰 会 人 工 智 能 已 逐 步 应 用 到 我 们 的 生 活 中 ， 从 智 能 家 居 到 无 人 驾 驶 ， 从 语 音 识 别 到 情 D E V E L O P M E N T E V E N T 发 展 历 程 更 多 + C D A 闪 耀 2 0 2 4 全 国 科 技 活 动 周 ， 活 动 圆 满 收 2 0 2 4 0 6 0 5 5 月 2 5 日 ， 2 0 2 4 全 国 科 技 活 动 周 暨 北 京 科 技 周 主 场 活 动 启 动 仪 式 在 北 京 首 钢 会 展 中 心 举 行 。 C D A   积 极 投 身 其 中 ， 在 科 普 互 动 展 区 “ 一 带 一 路 科 创 世 界 ” 青 少 年 实 践 活 动 中 展 现 独 特 风 采 。 此 次 活 动 周 以 “ 弘 扬 科 学 家 精 神 激 发 全 社 会 创 新 活 力 ” 为 主 题 ， 全 面 宣 传 科 教 兴 国 战 略 、 创 新 驱 动 发 展 战 略 、 人 才 强 国 战 略 ， 深 入 阐 释 教 育 科 技 人 才 一 体 推 进 、 强 化 国 家 战 略 科 技 力 量 、 打 赢 关 键 核 心 技 术 攻 坚 战 等 重 大 科 技 政 策 与 举 措 。 全 国 科 技 活 动 周 作 为 由 科 学 技 术 部 、 中 央 宣 传 部 、 中 国 科 协 联 合 主 办 的 高 公 众 参 与 度 、 广 覆 盖 面 、 大 社 会 影 响 力 的 全 国 性 科 普 品 牌 活 动 ， 自   2 0 0 1   年 起 已 连 续 举 办 & n b s 最 新 2 0 2 3 版 C D A 认 证 考 试 教 材 正 式 发 布 ！ 2 0 2 4 0 6 0 5 2 0 2 3 版 数 据 分 析 师 认 证 C D A 一 级 备 考 中 文 教 材 — — 《 精 益 业 务 数 据 分 析 》 ， 现 在 已 经 正 式 上 市 啦 ！ 作 为 国 内 率 先 成 立 的 专 注 于 数 据 科 学 领 域 的 专 业 研 究 团 队 ， C D A 数 据 科 学 研 究 院 组 织 多 名 行 业 知 名 专 家 ， 在 对 近 十 年 的 教 学 和 研 究 成 果 进 行 凝 练 ， 并 紧 密 结 合 各 行 业 领 军 企 业 的 实 际 业 务 数 据 分 析 需 求 和 案 例 后 ， 重 磅 推 出 了 C D A 认 证 考 试 的 最 新 版 教 材 《 精 益 业 务 数 据 分 析 》 ， 希 望 通 过 全 面 、 体 系 化 地 讲 解 业 务 描 述 性 分 析 全 流 程 技 能 ， 揭 秘 数 据 分 析 的 深 层 逻 辑 。 此 外 ， 在 数 据 分 析 领 域 深 耕 发 展 多 年 的 C D A 数 据 科 学 研 究 院 ， 通 过 C D A 人 才 标 准 得 到 官 方 认 可 并 公 示 通 过 2 0 2 1 0 8 1 6   C D A ® 人 才 标 准 登 陆 全 国 标 准 信 息 公 共 服 务 平 台 在 2 0 2 1 年 1 月 ，   C D A ® 人 才 标 准 （ 《 数 据 分 析 师 能 力 培 训 标 准 》 ， 以 下 简 称 “ 该 标 准 ” ） ， 成 为 数 据 分 析 师 能 力 培 训 领 域 的 企 业 标 准 ， 由 国 家 标 准 委 主 管 的 全 国 标 准 信 息 公 共 服 务 平 台 公 示 通 过 。 该 标 准 目 前 是 国 内 现 行 有 效 的 数 据 领 域 人 才 能 力 标 准 。 现 在 ， 访 问 全 国 标 准 信 息 公 共 服 务 平 台 网 址 ，   h t t p : / / s t d . s a m r . g o v . c n /       接 着 点 企 业 标 准 ， 然 后 点 下 地 区 北 京 市 。     & n b s C D A 与 济 南 大 学 数 学 科 学 学 院 达 成 深 度 合 作 2 0 2 1 0 8 1 6         1 1 月 1 2 日 ， 济 南 大 学 数 学 科 学 学 院 的 院 长 管 延 勇 、 副 院 长 王 洪 凯 以 及 系 主 任 徐 法 升 受 邀 来 到 北 京 国 富 如 荷 科 技 有 限 公 司 （ 以 下 简 称 ： 国 富 如 荷 ） ， 双 方 签 署 了 合 作 协 议 。                 济 南 大 学 数 学 科 学 学 院 与 C D A ® 强 强 联 合 ， 为 培 养 高 素 质 大 数 据 分 析 与 应 用 型 人 才 ， 双 方 在 人 才 培 养 、 专 业 共 建 、 教 学 模 式 、 学 术 竞 赛 等 具 体 事 项 上 达 成 深 度 合 作 ， 共 同 创 立 “ 济 南 大 学 数 学 科 学 学 院 C D A ® 就 业 实 习 基 地 ” 以 及 “ C D A ® 大 数 据 就 业 培 训 基 地 ” 。 在 教 喜 讯 ： C D A 入 选 教 育 部 2 0 2 0 年 “ 终 身 学 习 品 牌 2 0 2 2 0 3 1 8         根 据 《 教 育 部 办 公 厅 关 于 举 办 2 0 2 0 年 全 民 终 身 学 习 活 动 周 的 通 知 》 和 教 育 部 职 业 教 育 与 成 人 教 育 司 《 关 于 征 集 百 姓 学 习 之 星 和 终 身 学 习 品 牌 项 目 有 关 事 宜 的 函 》 提 出 的 开 展 百 位 百 姓 学 习 之 星 和 百 个 终 身 学 习 品 牌 项 目 推 荐 认 定 和 宣 传 展 示 活 动 的 要 求 ， 全 民 终 身 学 习 活 动 周 工 作 小 组 组 织 全 国 各 省 （ 自 治 区 、 直 辖 市 ） 开 展 了 百 姓 学 习 之 星 和 终 身 学 习 品 牌 项 目 征 集 活 动 。 在 此 期 间 “ C D A 数 据 分 析 师 线 上 学 习 平 台 ” ， 入 选 教 育 部 2 0 2 0 年 “ 终 身 学 习 品 牌 项 目 ” 。 （ 详 见 附 件 2 “ 终 身 学 习 品 牌 名 录 ” 截 图 如 下 ） C D A 认 证 与 P e a r s o n V U E 达 成 深 度 合 作 ， 推 进 数 2 0 2 2 0 3 1 8 2 0 2 0 年 6 月 ， C D A 与 全 球 计 算 机 化 考 试 服 务 商 P e a r s o n V U E 达 成 深 度 合 作 ， 双 方 签 定 了 C D A 考 试 服 务 协 议 。 C D A 认 证 考 试 委 员 会 副 主 席 覃 智 勇 先 生 说 道 ： “ 在 大 数 据 和 人 工 智 能 时 代 ， 如 果 说 在 数 据 分 析 领 域 是 否 有 一 个 像 在 会 计 领 域 C P A 或 者 A C C A 那 样 的 资 格 证 书 ， 成 为 自 身 数 据 分 析 能 力 的 证 明 和 企 业 就 职 数 据 分 析 岗 位 的 必 备 证 书 ， 则 应 该 是 “ C D A 认 证 证 书 ” 。 为 保 持 高 水 准 的 考 试 质 量 ， 此 次 合 作 ， C D A 来 自 学 术 界 和 业 界 的 优 秀 命 题 团 队 按 照 C D A 大 纲 标 准 设 置 了 考 试 新 题 库 ， 并 经 过 了 严 格 的 审 核 ， 题 目 质 量 水 准 高 ， 每 一 个 学 习 、 从 事 数 据 分 析 和 数 据 科 学 的 人 都 可 以 尝 试 参 加 C D A 认 证 考 试 。 P e a r s o n V U E 在 全 球 各 个 考 试 【 百 度 采 访 】 榜 样 的 力 量 | C D A 用 科 技 助 力 抗 2 0 2 1 0 8 1 7 疫 情 时 期 ， 需 要 社 会 各 界 团 结 一 致 ， 守 望 相 助 ， 共 克 时 艰 。 在 这 场 战 “ 疫 ” 中 ， 许 多 企 业 无 私 奉 献 ， 展 现 出 高 度 社 会 责 任 感 。 新 冠 肺 炎 疫 情 爆 发 后 ， 他 们 是 如 何 投 身 到 公 益 援 助 行 动 之 中 的 呢 ？ 本 期 《 榜 样 的 力 量 》 采 访 了 C D A 联 合 创 始 人 曹 鑫 ， 一 起 聊 一 聊 抗 疫 背 后 的 公 益 故 事 … … 0 1 应 急 开 放 免 费 线 上 课 程 ， 助 力 C D A 拥 趸 把 握 “ 考 点 ” 受 疫 情 影 响 ， C D A 线 下 课 程 培 训 全 部 停 摆 ， 学 生 备 考 受 到 影 响 。 “ 免 接 触 ” 时 期 不 知 何 时 解 封 ， 而 距 离 6 月 份 考 试 ， 又 不 足 4 个 月 的 时 间 。 如 何 将 疫 情 的 影 响 降 到 最 低 ， 帮 助 学 员 积 极 备 考 ？ 曹 鑫 表 示 ， 经 过 团 队 一 致 决 定 ， C D A 免 费 C D A 会 员 分 享 | 《 解 读 独 角 兽 公 司 人 工 智 能 算 2 0 2 1 0 8 1 7 1 2 月 2 1 日 ， C D A 会 员 分 享 解 读 独 角 兽 公 司 人 工 智 能 算 法 及 数 据 驱 动 增 长 在 北 京 圆 满 落 幕 ， 本 次 公 开 课 邀 请 到 了 交 通 出 行 独 角 兽 企 业 高 级 算 法 工 程 师 张 老 师 和 诸 葛 I O 数 据 顾 问 唐 老 师 分 享 各 自 在 数 据 行 业 的 新 的 体 会 。 本 次 公 开 课 特 邀 了 C D A 联 合 创 始 人 曹 鑫 做 开 场 ， 曹 鑫 讲 述 了 自 己 的 早 期 职 业 生 涯 遇 到 数 据 问 题 ， 如 何 自 学 数 据 分 析 帮 助 自 己 在 职 场 中 更 进 一 步 ， 所 以 才 决 心 创 办 C D A ， 帮 助 更 多 人 学 习 如 何 利 用 数 据 分 析 更 好 的 帮 助 和 提 升 自 己 在 公 司 的 竞 争 力 。 随 后 张 老 师 分 享 了 国 内 外 独 角 兽 企 业 流 行 算 法 （ e m b e d d i n g ） ， 主 要 讲 述 了 e m b e d d i n g 的 构 成 和 案 例 ， 并 且 以 a i r b n b 为 例 ， 说 明 了 e m b e d d i n g 的 应 用 场 景 ， C A I E 荣 获 网 易 金 翼 奖 “ 2 0 1 9 年 度 影 响 力 人 工 智 2 0 2 1 0 8 1 7 2 0 1 9 年 1 2 月 5 日 ， 第 1 1 届 网 易 教 育 金 翼 奖 颁 奖 典 礼 在 北 京 金 隅 喜 来 登 大 酒 店 盛 大 举 行 ， C A I E 荣 获 “ 2 0 1 9 年 度 影 响 力 人 工 智 能 教 育 品 牌 ” 。 经 过 十 一 年 耕 耘 ， 金 翼 奖 已 经 成 为 中 国 教 育 界 影 响 力 最 大 、 最 权 威 、 最 具 代 表 性 的 年 度 评 选 之 一 。 本 届 网 易 教 育 金 翼 奖 颁 奖 典 礼 以 “ 聚 力 教 育 · 智 变 未 来 ” 为 主 题 ， 为 表 彰 在 中 国 教 育 领 域 杰 出 的 个 人 或 机 构 ， 现 场 设 置 2 0 余 项 大 奖 ， 旨 在 凝 聚 教 育 业 界 力 量 ， 共 谋 教 育 质 变 发 展 。 C D A 旗 下 教 育 品 牌 C A I E ， 作 为 国 内 人 工 智 能 教 育 的 优 秀 践 行 者 ， 凭 借 良 好 的 业 内 口 碑 和 骄 人 的 就 业 成 绩 ， 荣 获 网 易 教 育 金 翼 奖 “ 2 0 1 9 年 度 品 牌 影 响 力 教 育 机 构 ” 大 奖 。 在 C D A 闪 耀 2 0 2 4 全 国 科 技 活 动 周 ， 活 动 圆 满 收 官 ！ 2 0 2 4 0 6 0 5 最 新 2 0 2 3 版 C D A 认 证 考 试 教 材 正 式 发 布 ！ 2 0 2 4 0 6 0 5 C D A 人 才 标 准 得 到 官 方 认 可 并 公 示 通 过 2 0 2 1 0 8 1 6 C D A 与 济 南 大 学 数 学 科 学 学 院 达 成 深 度 合 作 2 0 2 1 0 8 1 6 喜 讯 ： C D A 入 选 教 育 部 2 0 2 0 年 “ 终 身 学 习 品 牌 项 目 ” 2 0 2 2 0 3 1 8 C D A 认 证 与 P e a r s o n V U E 达 成 深 度 合 作 ， 推 进 数 据 科 学 人 才 专 业 考 核 ！ 2 0 2 2 0 3 1 8 【 百 度 采 访 】 榜 样 的 力 量 | C D A 用 科 技 助 力 抗 “ 疫 ” ， 用 知 识 服 务 行 业 人 才 2 0 2 1 0 8 1 7 C D A 会 员 分 享 | 《 解 读 独 角 兽 公 司 人 工 智 能 算 法 及 数 据 驱 动 增 长 》 北 京 完 美 落 幕 2 0 2 1 0 8 1 7 C A I E 荣 获 网 易 金 翼 奖 “ 2 0 1 9 年 度 影 响 力 人 工 智 能 教 育 品 牌 2 0 2 1 0 8 1 7 B O A R D M E M B E R S 理 事 成 员 谢 邦 昌 台 北 医 学 大 学 教 授 台 北 医 学 大 学 管 理 学 院 院 长 、 教 授 、 大 数 据 研 究 中 心 主 任 ， 中 国 统 计 教 育 学 会 高 等 教 育 分 会 副 会 长 、 中 华 市 场 研 究 协 会 理 事 长 、 中 华 资 料 采 矿 协 会 荣 誉 理 事 长 ， 发 表 过 近 三 百 篇 关 于 统 计 和 数 据 挖 掘 的 论 文 。 李 御 玺 台 湾 铭 传 大 学 教 授 C D A 命 题 组 负 责 人 。 已 发 表 超 过 2 6 0 篇 以 上 的 研 究 论 文 ， 同 时 也 是 国 科 会 与 教 育 部 多 个 相 关 研 究 计 划 的 主 持 人 。 兼 任 厦 门 大 学 数 据 挖 掘 中 心 ， 中 国 人 民 大 学 数 据 挖 掘 中 心 及 I B M S P S S C h i n a 顾 问 。 赵 坚 毅 中 国 人 民 大 学 博 士 师 从 中 国 人 民 大 学 经 济 学 院 前 院 长 杨 瑞 龙 教 授 ， 曾 两 次 受 到 胡 锦 涛 前 国 家 主 席 接 见 ； 行 政 职 务 为 中 国 社 科 院 大 数 据 中 心 副 主 任 ， 致 力 于 数 据 分 析 、 大 数 据 、 区 块 链 、 A I 等 前 沿 科 技 的 普 及 教 育 。 林 漳 希 得 克 萨 斯 理 工 大 学 终 身 教 授 清 华 大 学 计 算 机 工 程 硕 士 （ 1 9 8 2 ） ， 美 国 得 克 萨 斯 大 学 奥 斯 汀 分 校 经 济 学 硕 士 （ 1 9 9 6 ） 与 信 息 系 统 博 士 （ 1 9 9 9 ） ； 美 国 得 克 萨 斯 理 工 大 学 商 学 院 信 息 终 身 教 授 ； 研 究 方 向 为 社 会 网 络 、 电 子 商 务 、 分 布 式 商 务 智 能 、 互 联 网 金 融 、 精 准 营 销 等 ， 已 经 发 表 国 际 学 术 论 文 2 0 0 多 篇 。 付 波 电 子 科 技 大 学 教 授 2 0 0 9 年 获 电 子 科 技 大 学 工 学 博 士 学 位 ， 2 0 0 7 2 0 0 8 加 拿 大 U n i v . o f G u e l p h 的 A R I S 实 验 室 访 问 学 者 。 多 年 从 事 模 式 识 别 、 信 号 处 理 和 机 器 学 习 相 关 工 作 ， 曾 先 后 主 持 / 参 与 国 家 自 然 科 学 基 金 、 国 家 8 6 3 及 省 市 各 项 课 题 2 0 余 项 。 发 表 论 文 3 0 余 篇 。 常 国 珍 T h o u g h t W o r k s 数 据 科 学 家 北 京 大 学 会 计 学 博 士 ， 中 国 大 数 据 产 业 生 态 联 盟 专 家 委 员 会 委 员 ， 反 洗 钱 模 型 专 家 。 1 5 年 金 融 、 互 联 网 行 业 数 据 科 学 实 施 和 咨 询 服 务 经 验 。 梁 福 坤 阿 里 巴 巴 P 1 0 科 学 家 曾 就 职 于 阿 里 巴 巴 · 饿 了 么 ， 首 席 数 据 架 构 师 ， 2 0 1 4 年 加 入 百 度 ， 带 团 队 建 设 为 百 度 地 图 6 大 P l a c e 场 景 做 数 据 分 析 ， 后 专 注 于 百 度 外 卖 大 数 据 生 态 从 0 开 始 孵 化 并 最 终 完 成 。 自 主 研 发 数 据 采 集 3 大 平 台 、 开 放 式 E T L 4 件 套 、 O L A P 分 析 平 台 、 数 据 集 市 、 数 据 仓 库 等 。 赵 卫 东 复 旦 大 学 博 士 后 、 教 授 研 究 方 向 为 大 数 据 核 心 技 术 和 商 务 数 据 分 析 。 商 务 智 能 被 评 为 上 海 市 精 品 课 程 ， 获 得 2 0 1 3 年 高 等 教 育 上 海 市 教 学 成 果 奖 二 等 奖 。 主 持 2 项 国 家 自 然 科 学 基 金 以 及 上 海 市 浦 江 人 才 、 企 业 合 作 课 题 等 2 0 多 项 项 目 。 王 学 武 工 信 部 项 目 管 理 工 程 师 华 中 科 技 大 学 计 算 机 专 业 毕 业 ， P M P ， P R I N C E 2 ， C M M I 评 审 员 ， I B M 电 子 商 务 架 构 师 ， 具 有 1 2 年 的 项 目 管 理 与 技 术 研 发 经 验 ， 曾 参 与 实 施 某 航 企 多 个 核 心 的 商 业 智 能 、 数 据 仓 库 项 目 。 李 福 东 资 深 大 数 据 和 信 息 化 专 家 哈 工 大 产 业 教 育 研 究 院 特 聘 专 家 ， 中 关 村 智 优 沃 产 业 加 速 器 创 业 导 师 ， A I 独 角 兽 企 业 产 品 布 道 师 ， 数 智 萤 火 虫 创 新 中 心 首 席 科 学 家 。 长 期 致 力 于 企 业 架 构 、 大 数 据 、 人 工 智 能 、 区 块 链 、 数 字 化 转 型 等 方 向 的 研 究 与 实 践 。 王 兵 数 据 治 理 和 标 准 化 专 家 数 字 化 转 型 、 I T 顶 层 设 计 、 数 据 治 理 和 数 据 标 准 化 专 家 。 前 中 油 高 级 主 管 、 新 奥 集 团 I T 赋 能 群 大 数 据 治 理 高 级 经 理 、 御 数 坊 数 据 治 理 高 级 顾 问 和 培 训 总 监 职 务 。 拥 有 I T 行 业 1 6 年 、 数 据 治 理 与 管 理 领 域 7 年 从 业 经 验 。 覃 智 勇 C D A 认 证 考 试 委 员 会 副 主 席 近 二 十 年 来 从 事 统 计 学 的 研 究 和 实 践 ， 具 备 较 强 的 数 学 、 统 计 学 和 计 算 机 编 程 算 法 技 术 的 理 论 基 础 和 国 际 应 用 经 验 ， 在 金 融 、 电 信 、 医 学 医 药 等 领 域 带 头 完 成 了 一 大 批 项 目 。 是 国 内 P y t h o n 、 S A S 、 R 语 言 等 多 种 数 据 分 析 工 具 使 用 和 推 广 的 先 行 者 。 C D A 生 态 E C O S Y S T E M C D A · 生 态 C D A 认 证 考 试 中 心 标 准 制 定 考 试 服 务 人 才 评 定 行 业 研 究 标 准 制 定 制 定 并 优 化 C D A 数 据 科 学 人 才 认 证 标 准 D e v e l o p a n d o p t i m i z e C D A d a t a s c i e n c e t a l e n t c e r t i f i c a t i o n s t a n d a r d 考 试 服 务 考 试 服 务 机 构 与 持 证 人 会 员 管 理 G l o b a l e x a m i n a t i o n s e r v i c e a n d m a n a g e m e n t o f c e r t i f i c a t e h o l d e r m e m b e r s h i p 人 才 评 定 行 业 专 家 与 严 谨 的 考 核 组 织 评 定 I n d u s t r y a u t h o r i t a t i v e e x p e r t s a n d r i g o r o u s a s s e s s m e n t o r g a n i z a t i o n a s s e s s m e n t 行 业 研 究 围 绕 人 才 知 识 体 系 与 行 业 发 展 的 研 究 P r o f e s s i o n a l r e s e a r c h o n t a l e n t k n o w l e d g e s y s t e m a n d I n d u s t r y D e v e l o p m e n t C D A 生 态 业 务 模 式 职 业 道 德 与 准 则 人 才 培 养 教 材 与 题 库 行 业 峰 会 授 权 中 心 企 业 会 员 C D A 认 证 关 于 C D A 考 试 最 新 考 试 安 排 考 试 报 名 入 口 成 为 C D A 会 员 C D A 证 书 查 询 C D A 合 作 C D A 教 育 C D M S P e a r s o n C V A 协 会 关 注 C D A 关 于 我 们 E m a i l ： e x a m @ c d a g l o b a l . c o m 电     话 ： 0 1 0 6 8 4 5 4 2 7 6 微     信 ： 1 5 3 1 1 5 9 5 1 7 3         C D A 认 证 小 程 序     C D A 考 试 中 心 服 务 号 C o p y r i g h t © 2 0 1 5 2 0 2 3 , w w w . c d a g l o b a l . c o m A l l R i g h t s R e s e r v e d . 版 权 所 有 京 I C P 备 1 1 0 0 1 9 6 0 号 1 0 京 公 网 安 备 1 1 0 1 0 8 0 2 0 3 4 6 1 5 号

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